Il est communément admis que la mascotte exerce un pouvoir important sur les jeunes enfants. Elle est source de langage.

C’est pour cela que les 3 classes de maternelle ont vu arriver 3 petits ours qu’ils ont choisi de baptiser Achille, Octave et Mouss.

Au départ, le plaisir de communiquer avec les peluches, n’est pas verbal. Les oursons sont les témoins de la vie de la classe. Comme des « doudous », ils permettent de se situer entre le réel et l’imaginaire. Ils accompagnent les enfants tout au long de la journée.

Le lien se fait ensuite avec les familles par le biais d’un cahier de voyage qui accompagne la mascotte ; celui-ci est agrémenté de dessins, de photos … cela permet aux élèves de prendre la parole, de s’exprimer pour décrire ou raconter.

Laurence Casbas Delpont